安大略省寄宿学校死因研究调查再发现220起原住民寄宿学校相关死亡事件，令该省在国家真相与和解中心的纪念登记册上的死亡数字，由436例增至656例。调查关乎奥尔巴尼堡(Fort Albany)附近的圣安妮印第安寄宿学校(St. Anne’s Indian Residential School)、渥太华附近的圣约瑟夫男童培训学校(St. Joseph’s Training School for Boys)以及布兰特福德(Brantford)前莫霍克研究所印第安寄宿学校(Mohawk Institute Indian Residential School)。
死因研究组长、安省警察局警长麦基索克(Mark Mackisoc)说：“我们为那些从未有过答案的家庭带来了答案。”麦基索克称，死亡的头号原因是传染病，但档案也揭示了一些悲惨、甚至是恐怖的死亡事件。以今天的标准，很可能会达到刑事过失责任，他并列举了三个例子：
1) 1936年，莫霍克学院第0991号学生死亡。学校记录显示学生在操场上玩耍时，因操场上设备损坏，导致一个金属轮子撞到其腹部，导致腹腔内出血，最后在医院不治。她的名字叫艾菲-史密斯(Effie Smith)，当时13岁。2) 1939年，伦敦市附近埃尔金山印第安人寄宿学校(Mount Elgin Indian Residential School)的791号学生从九米高无遮挡窗户坠落，造成颅内出血和颈椎骨折。主治医生写道，学生因病被单独留在床上，适逢纱窗被拆下维修却没有立即更换。他的名字叫考兰(科迪)-克劳斯(Courtland [Cody] Claus)，当时四岁。3) 在圣约瑟夫培训学校，三名儿童被要求进入一个水箱清洁以便用来盛水。麦基索克说，水箱里曾装有某种有毒物质，男孩们在清洗时，用白炽灯照明。最后离开的男孩因打翻了灯，点燃了里面的烟雾引起爆炸。他在大火中丧生。
代表莫霍克学院幸存者的非营利组织“幸存者秘书处(Survivors’ Secretariat)”负责人阿恩特(Laura Arndt)说，调查结果意义重大，但并不令人意外。她说其组织所记录的莫霍克学院101例死亡个案，比国家真相与和解中心(Truth and Reconciliation Commission or the National Centre for Truth and Reconciliation, NCTR)登记册上所列的48例多出一倍。阿恩特说：“死因研究组带来超过220个名字，证明在这项工作中，除了记录和文件外，更需要相关法证性质的专业知识。”
安省于2021年成立寄宿学校死亡调查小组，逐条分析公共记录及受保护记录，并辅以大量档案研究以确认细节。失踪儿童和寄宿学校无名墓地问题专员默里(Kimberly Murray)在10月29日的最终报告中，称这些孩子不仅失踪了，更是“被国家失踪”。首席死因研究官胡耶(Dirk Huyer)医生说，死因研究组拥有独特的专业知识和权力，可以加以利用，以帮助社区、家庭和个人寻找失踪的亲属。
据政府估计，超过15万名儿童参加了由教会管理、国家资助的寄宿学校系统。NCTR已在全国范围记录了4,000多起死亡事件。安省死因研究组自2021年起，参与省内18所寄宿学校中16所的搜索工作。小组至今已确认了500起死亡事件。NCTR档案负责人弗罗格纳(Raymond Frogner)称，仍需数十年才能全面了解所有失踪儿童的情况。NCTR将继续根据幸存者的陈述、历史文献，以及幸存者家属和其他社区研究人员提供的任何新信息，将名字添加到纪念登记册中。
全国原住民寄宿学校危机的24小时热线1-866-925-4419，可为幸存者和受影响者提供支持。健康希望(Hope for Wellness)热线 1-855-242-3310及网上支援，亦提供24小时心理健康咨询和危机支持。(来源：RCI)
