早上起床之后，笔者想忙着写点东西，计划让女儿画画。但是女儿问我，有没有红包？我说，你需要红包干什么呢？女儿回答说，那是一个秘密哦！
女儿用红包剪出来的“鱼”
我给她找来红包，同时，根据她的要求，拿来一把剪刀。没想到，几分钟之后，女儿尽然凭着红包，做了一个很不错的“鱼”！这还真让我吃惊了！问她从哪里学到的，原来在昨天课后中文补习班上，老师教的！确实不错！
女儿将剪下来的红包部分用透明胶粘好之后，又拿来一张白纸。她用见到剪出一些圆圈，标注硬币的价值，再剪一些长方形纸条，那就是纸币。同时，还附上了一张“信用卡”。标明价值之后，就装在改进后的“红包”里，算是给我的红包。
女儿特意说明，这张新用卡是她特制的。信用卡上的信息挺丰富的。有名字与签名，有排位(Level)，并有人头像和五位数的特定号码？
看到我还在忙，女儿也没有过来打扰我，自己忙开了。后来才发现，女儿在定制我的信用卡之后，刻意做了一个刷卡机，也就是新用卡能够使用的地方。与此同时，她还开始定制其他人的信用卡，包括哥哥、妈妈，还有好几个朋友。
儿子起床之后，女儿当然就会与他介绍自己的“信用卡”。在那个时候，笔者才知道，女儿所设置的排位是根据与她玩的时间长短决定的。开始的时候，女儿将我的排位相当低，仅是3点，而她自己的排位是最高，50点。
后来，不知道是她自己想清楚了，女儿将我的排位上调到了12点，但还是远低于她哥和另外一个好朋友。对于她妈妈，她觉得排位很低，但是她喜欢她，所以给了她3点。
开发自己的“信用卡”系统之外，女儿与儿子之间就聊开了。经过考虑，女儿给他哥哥的排位还是相当高的，25点，与她的最好的朋友一样，排列第二。但女儿也指出，假若她哥哥再次惹她生气的话，她会下调排位的。当然她哥哥答应，会陪她玩更多，不惹她生气，希望晋级呢？
看到这里，不知道读者会怎么想？女儿的创意还是听让笔者激动的！这些创意体现在好几个方面。第一，“信用卡”系统本身是一个不错的创意。要知道，我女儿才8岁，她没有使用过信用卡。第二，排位是一个创意，与正常的信用评分有些类似，但这个排位是为女儿服务的，希望别人能与她玩。第三，在评分系统正常操作的同时，女儿还能考虑到其他方面的因子，因此给出特殊的点，这说明她考虑问题的全面性。
当然，也许是笔者爱女深切，将一件小小的事情放大来看，假若读者不能理解的话，我只能在此表示歉意，算是小题大做了。
