早上起床之后,笔者想忙着写点东西,计划让女儿画画。但是女儿问我,有没有红包?我说,你需要红包干什么呢?女儿回答说,那是一个秘密哦!
女儿用红包剪出来的“鱼”
我给她找来红包,同时,根据她的要求,拿来一把剪刀。没想到,几分钟之后,女儿尽然凭着红包,做了一个很不错的“鱼”!这还真让我吃惊了!问她从哪里学到的,原来在昨天课后中文补习班上,老师教的!确实不错!
女儿将剪下来的红包部分用透明胶粘好之后,又拿来一张白纸。她用见到剪出一些圆圈,标注硬币的价值,再剪一些长方形纸条,那就是纸币。同时,还附上了一张“信用卡”。标明价值之后,就装在改进后的“红包”里,算是给我的红包。
女儿特意说明,这张新用卡是她特制的。信用卡上的信息挺丰富的。有名字与签名,有排位(Level),并有人头像和五位数的特定号码?
看到我还在忙,女儿也没有过来打扰我,自己忙开了。后来才发现,女儿在定制我的信用卡之后,刻意做了一个刷卡机,也就是新用卡能够使用的地方。与此同时,她还开始定制其他人的信用卡,包括哥哥、妈妈,还有好几个朋友。
儿子起床之后,女儿当然就会与他介绍自己的“信用卡”。在那个时候,笔者才知道,女儿所设置的排位是根据与她玩的时间长短决定的。开始的时候,女儿将我的排位相当低,仅是3点,而她自己的排位是最高,50点。
后来,不知道是她自己想清楚了,女儿将我的排位上调到了12点,但还是远低于她哥和另外一个好朋友。对于她妈妈,她觉得排位很低,但是她喜欢她,所以给了她3点。
开发自己的“信用卡”系统之外,女儿与儿子之间就聊开了。经过考虑,女儿给他哥哥的排位还是相当高的,25点,与她的最好的朋友一样,排列第二。但女儿也指出,假若她哥哥再次惹她生气的话,她会下调排位的。当然她哥哥答应,会陪她玩更多,不惹她生气,希望晋级呢?
看到这里,不知道读者会怎么想?女儿的创意还是听让笔者激动的!这些创意体现在好几个方面。第一,“信用卡”系统本身是一个不错的创意。要知道,我女儿才8岁,她没有使用过信用卡。第二,排位是一个创意,与正常的信用评分有些类似,但这个排位是为女儿服务的,希望别人能与她玩。第三,在评分系统正常操作的同时,女儿还能考虑到其他方面的因子,因此给出特殊的点,这说明她考虑问题的全面性。
当然,也许是笔者爱女深切,将一件小小的事情放大来看,假若读者不能理解的话,我只能在此表示歉意,算是小题大做了。